LE CRABE AUX 100 PATTES

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Description

BUT DU JEU :
Dans ce jeu, après avoir compté les empreintes de pas laissées sur le sable par l’escargot (1 pied), l’oiseau (2 pattes), le chien (4 pattes), la guêpe (6 pattes) et l’araignée (8 pattes) il va falloir, troquer, échanger pour s’emparer de 10 crabes à 10 pattes dont les empreintes mènent à la cachette du fameux « crabe aux 100 pattes ». Il n’y en a qu’un : il faudra être le premier pour gagner.
Parfois, de bonnes surprises : de nouvelles traces de pas découvertes derrière un rocher ! Mais attention à la mer qui en efface certaines….

COMPOSITION :
Il est composé d’un plateau de jeu , de 3 dés (1 dé « avancer », 1 dé « gain de traces de pattes », 1 dé « pertes de traces de pattes » , de 6 pions, et de 196 cartes.

OBJECTIFS :
Ce jeu aide à la compréhension du système numérique. Il travaille sur la dizaine et place l’enfant dans des situations de groupements puis d’échanges. Il sollicite le calcul de sommes et de différences.

 

 

2 commentaires

  1. Bonsoir ! J’ai utilisé le jeu du crabe aux 100 pattes pour la 1ère fois ce jour en APC. Les enfants ont adoré et ne voulaient plus s’arrêter… Bravo ! Je ne sais comment vous remercier pour tout ce travail formidable que vous mettez à disposition. Soyez certaine qu’il fait progresser des tas d’enfants depuis 2 ans qui s’arrachent tous vos jeux et j’en ai maintenant un certain nombre…
    Donc mille mercis de notre part à tous.
    Bien à vous.
    Emmanuelle Monnier

  2. Bonjour,
    En tant que maître E, j’utilise ce jeu en remédiation aussi bien avec des CE1 que des CE2 et mes élèves ne s’en lassent pas. Ils travaillent les notions mathématiques visées avec beaucoup de plaisir.
    Merci pour ce travail de qualité.
    Bonne continuation.
    Stéphanie

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